上世紀(jì)九十年代,無錫大飯店前的梁溪大橋堍十字路口,在校園人物讀書雕塑渲染下,一個少女手托大球,向上騰飛,大轉(zhuǎn)盤的花壇里,還有一組蓬勃向上、認真讀書學(xué)習(xí)的群雕。校園讀書雕塑獨處山寺,頑皮天真,喜笑相迎、潛心吟誦、靜心修禪、讀書修悟時常聆聽佛陀和師父的教誨,乖巧伶俐,對世間萬物充滿好奇與敬畏。
上世紀(jì)九十年代,無錫大飯店前的梁溪大橋堍十字路口,在校園人物讀書雕塑渲染下,一個少女手托大球,向上騰飛,大轉(zhuǎn)盤的花壇里,還有一組蓬勃向上、認真讀書學(xué)習(xí)的群雕。校園讀書雕塑獨處山寺,頑皮天真,喜笑相迎、潛心吟誦、靜心修禪、讀書修悟時常聆聽佛陀和師父的教誨,乖巧伶俐,對世間萬物充滿好奇與敬畏。
漳州財貿(mào)學(xué)校就有很多雕塑。但最近該校一座雕塑卻被解讀得不高雅,少女讀書,手捧鴿子,被一些學(xué)生說成了“讀書頂個鳥用”,甚至還上了微博,讓校方很無語。“蠻有想象力的...
學(xué)校作為城市中非常重要的一個場所,經(jīng)過不斷的發(fā)展,也越來越好,同時,現(xiàn)在的人們對于學(xué)校的校園環(huán)境非??粗?,受此影響,各大學(xué)校開始在校園中擺放雕塑,運用雕塑來打造...