可以說在課外生活中，石雕書籍雕塑無處不在，如電視、錄像、網(wǎng)絡(luò)以及各類報(bào)刊書籍，在這到處都充滿著視覺圖像符號的現(xiàn)實(shí)世界中，如何讓學(xué)生更好地正確理解、接受插圖的教育價值并能夠借此獲取更多的有效信息，這直接關(guān)系著學(xué)生的發(fā)展?jié)摿徒虒W(xué)質(zhì)量的提高。花崗巖書籍雕塑先請示了戚本禹又了陳伯達(dá)，陳伯達(dá)批示孔墳可以挖掉，于是這里的孔府被封，孔林蒼松古柏被伐，墳被扒墓被掘，三孔書籍化紙為灰，無數(shù)石碑被砸被拔。