盡管校園孔子雕塑與他的理想社會存在著巨大差異，但是，經過深思，孔子并不認為是周禮所體現的文制出了問題，而是現實中的人，特別是在位者的思想墮落了。如前所述，銅雕名人校園孔子雕塑在孩童時代的游戲中就喜歡陳俎豆、設禮容，十五歲即有志于學，說明他很小的時候就已經接觸到了古來的典章文物，并受其耳濡目染。

名人校園孔子雕塑不大，但宓子卻拿出了治天下的精神和做法來治理，不僅憫惜民生，而且大舉賢才，所以，孔子嘆惜道：惜哉，不齊所治者小。