王陽(yáng)明銅雕名人雕塑分為現(xiàn)代名人及古代名人，其主要意義是樹立現(xiàn)代學(xué)生的價(jià)值觀取向，使其學(xué)習(xí)名人的內(nèi)在精神，也就是我國(guó)現(xiàn)代教育所缺少的精神教育。王陽(yáng)明名人雕塑相比于抽象雕塑來說更直觀更直白，給人能以形式的展示出所表現(xiàn)的內(nèi)容，比如名人雕塑表現(xiàn)的就是歷史名人的形象，而石雕佛像所表現(xiàn)的就是觀音佛像等等。

銅雕名人雕塑還和蘇州教師書院的同事們一起，兩周一次，開展蘇州教育大講堂活動(dòng)，請(qǐng)來朱永新、徐雁、王開嶺等專家學(xué)者，開設(shè)《閱讀名人傳，汲取正能量》《閱讀的力量：做一個(gè)精神明亮的人》等報(bào)告。