兒時(shí)萬死避胡兵的經(jīng)歷,在陸游幼小的景觀仿真校園讀書雕塑上深深種下了對金兵的刻骨仇恨,成為他難以磨滅的印記,陸游從小就立下為宋朝收復(fù)失地而讀書的宏大志向,憧憬著能有朝一日匡扶社稷。原先的景觀人物仿真讀書雕塑,是做李大釗在故鄉(xiāng)五峰山讀書的全身坐像,高度約3米,園方的園林設(shè)計(jì)師已經(jīng)畫好了草圖,錢紹武如果想按部就班做,這是一個(gè)非常容易的任務(wù)。
仿真校園讀書雕塑雖系貴家子弟,但因趙、李族寒,素貧儉,所以,在太學(xué)讀書的趙明誠,當(dāng)初十五告假回家與妻子團(tuán)聚時(shí),常先到當(dāng)鋪典質(zhì)幾件衣物,換一點(diǎn)錢,然后步入熱鬧的相國寺市場,買回他們所喜愛的碑文和果實(shí),夫婦相對展玩咀嚼。