黃色地球儀雕塑可以創(chuàng)造一種既能滿足學生的基本需要，又能激發(fā)精神增長的校園學習環(huán)境，人創(chuàng)造環(huán)境，環(huán)境反過來也影響人，任何場所的感染力都在于特征的刻畫，其實就是通過雕塑與校園中的各種因素，功能、距離、尺度、性質(zhì)、環(huán)境等等，組成的關系，各種自然、人工環(huán)境所強調(diào)的氣氛，以及各種形體所塑造的個性，引起人們對其文化使命的聯(lián)想。

以地球為主題的校園抽象地球儀雕塑也是經(jīng)常出現(xiàn)在校園景觀之中的，地球類的雕塑主要有以地球為雕刻對象制作而成的球形雕塑還有就是以地球儀的造型制作的雕塑等等，它們可以是單獨存在的，也可以與書本相結(jié)合等等。、定制校園雕塑需要提前確定好抽象黃色地球儀雕塑各不相同，有校園人物雕塑、校園書籍雕塑、校園地球儀雕塑、校園抽象等等，可以根據(jù)校園文化以及建造校園的設立目的來進行設計，確保能讓客戶滿意。