可見，玻璃鋼兒童學(xué)校拔河雕塑雖然與現(xiàn)代大體相似，但不同之處一是拔河雙方不是面對而拽，而是背對而拉；學(xué)校拔河雕塑是所用繩子不是一根而是“兩頭分系小索數(shù)百條”。在《拔河賦》中，兒童學(xué)校拔河雕塑對拔河的規(guī)則及當(dāng)時(shí)的情狀也做了生動(dòng)的描寫：“伊有司兮，晝爾于麻，宵爾于紉，成巨索兮高輪囷，大合拱兮長千尺。

玻璃鋼學(xué)校拔河雕塑在《拔河賦》開篇講到：“皇帝大夸胡人，以八方平泰，百戲繁會(huì)，令壯士千人，分為二隊(duì)，名拔河于內(nèi)，實(shí)耀武于外”，其“喧呼動(dòng)地”的場面，導(dǎo)致“蕃客、士庶觀者，莫不震駭”。