不銹鋼魚兒海浪雕塑就是地質(zhì)學(xué)鼻祖萊伊爾的《地質(zhì)學(xué)原理》,當(dāng)年剛上大一的小萌新愣是幾個(gè)中午沒睡覺啃了半本這本書,被地質(zhì)學(xué)發(fā)展過程中的水火之爭(zhēng)深深的震撼了。浪花騰飛景區(qū)海浪雕塑真的太神奇,它的動(dòng)力源既可以是風(fēng)力、水力、海浪等,也可以是人的行走、手的觸摸、下落的雨滴等環(huán)境隨機(jī)能源,甚至可以是車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)、機(jī)器的轟鳴等垃圾能源,哪怕說話也行。
不銹鋼浪花魚兒海浪雕塑現(xiàn)在是黃昏,回家似乎還需要一段漫長(zhǎng)的,但更加急切的旅途感覺今天,盤旋的燕子已經(jīng)完成了由北往南的旅行它們沒有錯(cuò)過季節(jié),如期歸來眼前的大海比故鄉(xiāng)的港灣遼闊海浪一次一次拍醒岸礁。