鶴動(dòng)物雕塑，是源于生活的藝術(shù)，在塑造中重視細(xì)節(jié)、色彩搭配、刻畫(huà)紋理、還原了動(dòng)物的真實(shí)狀態(tài)，呈現(xiàn)個(gè)性十足的效果，并且反映了設(shè)計(jì)師對(duì)自然世界獨(dú)有的敏銳觀(guān)察力，從而讓觀(guān)眾能感受到這些動(dòng)物雕塑是有生命力且在呼吸。仿真動(dòng)物雕塑認(rèn)為，這是一項(xiàng)有關(guān)遠(yuǎn)古人類(lèi)技術(shù)、思維和審美追求的重要考古發(fā)現(xiàn)。

南極、北極、青藏高原三個(gè)極端環(huán)境玻璃鋼仿真動(dòng)物雕塑展現(xiàn)，秦嶺一帶不同海拔分布的動(dòng)物在對(duì)應(yīng)高低的樹(shù)杈上活靈活現(xiàn)…玻璃鋼仿真鶴動(dòng)物雕塑花費(fèi)了約時(shí)間，運(yùn)用數(shù)字化技術(shù)給觀(guān)眾帶去沉浸式的體驗(yàn)是博物館不斷改革的重要方向之一，而將不同時(shí)空的物種系統(tǒng)化地展現(xiàn)在同一區(qū)域內(nèi)會(huì)給觀(guān)眾帶來(lái)直觀(guān)的比較，比較產(chǎn)生問(wèn)題，產(chǎn)生問(wèn)題促進(jìn)解決問(wèn)題，這是教育流程的具象化體現(xiàn)。