人物景觀作家魯迅雕塑,受學院派遣赴同是社會主義國家的德意志民主共和國藝術(shù)科學院進修,為期半年。人物景觀魯迅雕塑回國后所帶來的理性、冷靜、概括、注重主體意識表達的教學方式,對魯迅美術(shù)學院雕塑系的教學與創(chuàng)作產(chǎn)生了深刻的影響,尤其是理性的形體語言塑造風格潛在的影響我們至今。
上世紀代,作家魯迅雕塑成為新中國美術(shù)教育的主體,魯迅美術(shù)學院也同全國其他美術(shù)學院一樣,派教師前往前蘇聯(lián)學習現(xiàn)實主義的教學方法,并分派教師參加由中國文化部主辦、前蘇聯(lián)雕塑家克林杜霍夫主持的雕塑訓練班,把現(xiàn)實主義的創(chuàng)作與教學方式引入魯美雕塑專業(yè)的教學體系,這一點全國美院的情況基本相同。