校園案例書(shū)山雕塑有云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，也有人說(shuō)勤能補(bǔ)拙，其實(shí)讀書(shū)也好，學(xué)習(xí)也罷，只要你掌握了相應(yīng)的技巧，也許事半功倍不在是難事。因?yàn)橄嘈艑殑︿h從磨礪出，廣西書(shū)山雕塑香自苦寒來(lái)，因?yàn)橄嘈懦缘每嘀锌?，方成人上人，因?yàn)橄嘈艜?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，因?yàn)橄嘈判挠行拍?、手腳不停，愚公也可以移山…

不銹鋼校園案例書(shū)山雕塑以苦為樂(lè)，十幾年黃燈寒窗，幾十年苦練基本功如一日只為了有一天，苦練本手的我們突然面壁成功，下出了人生妙手，走向高光。高中高一趙思九白熾燈安靜的景觀(guān)校園廣西書(shū)山雕塑織起了少年的序章寒暑交替做不盡那書(shū)山題海春困秋乏朦朧過(guò)了幾載晝與夜千篇一律卻微妙不同不同不同成就不凡在其中鵬鳥(niǎo)高一王奕輝鵬鳥(niǎo)一飛沖青天，壯志凌云撼人膽。