朱承旭，1985年出生于揚(yáng)州，自幼熱愛(ài)藝術(shù)、文學(xué)，揚(yáng)州合一琴堂堂主、青年斫琴師、廣陵琴派古琴藝術(shù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)廣陵區(qū)傳承人、北京樂(lè)器學(xué)會(huì)會(huì)員、揚(yáng)州北斗琴社秘書(shū)長(zhǎng)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)古琴社主講老師等。琴路漫漫，越探索追尋，越是覺(jué)得自己在浩瀚文化中的渺小，唯有不斷追尋前人的步伐，堅(jiān)持本心，才能有所收獲。朱承旭是一位半路出家的古琴傳承人。
雕塑出身的他，最初是一名插畫(huà)師，而后又轉(zhuǎn)戰(zhàn)游戲行業(yè)成為一名游戲概念設(shè)計(jì)師，從事的都是與美術(shù)相關(guān)的工作。2015年一次偶然的機(jī)會(huì)，他與古琴邂逅，從此便一發(fā)不可收拾。在11月落幕的“十八展翼，古琴觀瀾——2021古琴非遺18周年海南論壇暨展演”活動(dòng)中，朱承旭憑借一首琴歌《鳳求凰》獲得猗蘭組琴歌類一等獎(jiǎng)。從興趣愛(ài)好到?jīng)Q定以此為終生事業(yè)再到成長(zhǎng)為斫琴師，朱承旭將自己堅(jiān)持的信念歸結(jié)為“追尋與心靈更為合拍的藝術(shù)”，在他看來(lái)，任何時(shí)候開(kāi)始都不晚。人生如琴有節(jié)奏大學(xué)學(xué)的是雕塑衣著質(zhì)樸，面帶笑意，這是朱承旭給人的第一印象。
撫琴、品茶、焚香是他每天的日常，在他看來(lái)，人生和古琴一樣，是有節(jié)奏和韻律的。在未接觸古琴之前，朱承旭一直從事的都是與美術(shù)相關(guān)的工作?！按髮W(xué)學(xué)的是雕塑，屬于美術(shù)大類，算是力量美學(xué)?！敝斐行窀嬖V記者，一直學(xué)美術(shù)的他因?yàn)樗孛韫Φ自鷮?shí)，被老師推薦學(xué)雕塑專業(yè)，學(xué)制5年，當(dāng)時(shí)這還是一門(mén)新鮮的藝術(shù)，學(xué)的人少，被稱為是藝術(shù)中的“重工業(yè)”，整天和泥巴打交道，臟兮兮的，還要爬上爬下，比較辛苦，一般人不愿學(xué)。因?yàn)闊釔?ài)，所以堅(jiān)持。
大學(xué)5年，朱承旭跟著老師轉(zhuǎn)戰(zhàn)于各大雕塑創(chuàng)作工程，“那時(shí)候就像建筑工人一樣，泡在工地，圍著泥巴轉(zhuǎn)，最大的挑戰(zhàn)其實(shí)是體力?！敝斐行裾f(shuō)，挖泥、上大泥、搬泥桶、爬腳手架都不是輕松活，有時(shí)候人手不夠連腳手架都要自己去搭，“雕塑其實(shí)是力量的美學(xué)在上面體現(xiàn)出來(lái)，需要體力、腦力、審美多方面的能力。
”朱承旭十分自豪，在校期間，他曾參與南京雨花臺(tái)烈士陵園群像、夫子廟江南貢院雕塑等大型創(chuàng)作。雖然平日專業(yè)學(xué)習(xí)耗費(fèi)了大量精力，但熱愛(ài)音樂(lè)的朱承旭還擠出時(shí)間組建了校園樂(lè)隊(duì)，并擔(dān)任鼓手。與古琴一見(jiàn)鐘情循音去拜師學(xué)藝對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，或許是朱承旭與古琴一見(jiàn)鐘情的重要原因之一。
大學(xué)畢業(yè)后的朱承旭應(yīng)聘為一名游戲概念設(shè)計(jì)師的工作，在當(dāng)時(shí)算是新興行業(yè)，收入可觀。他一干就是10年，曾參與了很多游戲的設(shè)計(jì)。但每天兩眼一睜忙到熄燈，超高強(qiáng)度不停畫(huà)不停想，讓朱承旭一度迷茫，直到與古琴相遇，他的眼睛再度發(fā)光。2015年一次偶然的機(jī)會(huì)，朱承旭參加了蘇省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人、廣陵琴派非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人朱正海大師的雅集，離開(kāi)后，錚錚之音彌漫于耳畔，久久不散。
“琴聲時(shí)而曠遠(yuǎn)時(shí)而悠長(zhǎng)，透著遠(yuǎn)古之思，又似乎包羅一切心境，那一刻人可以放下所有，沉浸其中，心是靜的，在琴聲里游走，這種狀態(tài)很自在?！泵棵肯肫?，朱承旭意猶未盡。后來(lái)，朱承旭特向朱正海先生請(qǐng)教。兩人一見(jiàn)如故，相談甚歡，成了忘年交。
“小朱本身就有藝術(shù)天賦，也非常喜歡古琴，是這個(gè)行業(yè)里為數(shù)不多的年輕琴迷，只要回?fù)P州就來(lái)找我聊琴。”朱正海說(shuō)，雖然只有幾面之緣，但知音難覓，再加上朱承旭軟磨硬泡和他的內(nèi)在潛質(zhì)，自己這才答應(yīng)收他為徒。熱愛(ài)“點(diǎn)燃”夢(mèng)想放棄高薪傳承古琴?gòu)拇?，朱承旭便開(kāi)始了學(xué)藝的“雙城生活”?！皩W(xué)習(xí)古琴的目的，是對(duì)藝術(shù)的拓展。
”朱承旭說(shuō)，學(xué)古琴并非頭腦一熱，而是再三思考后下的決心，理由就是熱愛(ài)。“當(dāng)時(shí)干勁十足，每個(gè)周末往返兩地就為了學(xué)琴，現(xiàn)在想想還蠻辛苦的，周五坐晚班車(chē)回?fù)P州，周日再坐晚班車(chē)回南京?！敝斐行裾f(shuō)，一邊跟著朱正海學(xué)習(xí)斫琴技藝，一邊隨師兄揚(yáng)州北斗琴社社長(zhǎng)朱浩宇先生學(xué)習(xí)古琴演奏。
在別人眼中，朱承旭變得有點(diǎn)“不務(wù)正業(yè)”?！爱?dāng)時(shí)周?chē)硕疾焕斫?，包括很關(guān)心我的老師都說(shuō)‘隔行如隔山’，不要把全部的時(shí)間和精力放在這上面?！敝斐行駞s想堅(jiān)持下去，學(xué)古琴不但是彈奏，更重要的是文化傳承，一代代傳下來(lái)。來(lái)回奔波的日子雖然辛苦，但朱承旭樂(lè)在其中，學(xué)琴不過(guò)一年，幾乎每個(gè)手指上都長(zhǎng)了厚厚的老繭。忘我的練習(xí)，朱承旭受到了古琴屆大咖們的褒贊，朱正海更是給出了“朱承旭就是為古琴而生”的高度評(píng)價(jià)。
對(duì)朱承旭來(lái)說(shuō)，接觸時(shí)間越久，就越感受到古琴背后蘊(yùn)含的星辰大海。學(xué)琴之余，他更會(huì)去觀摩、思考與揣測(cè)。經(jīng)過(guò)再三斟酌，2017年末，在南京已經(jīng)奮斗10多年的朱承旭，決心拋下一切，辭職回?fù)P州潛心學(xué)琴。“想把古琴文化更好、更廣地傳播，讓更多的人了解并熱愛(ài)這門(mén)藝術(shù)。
”朱承旭坦言，突然的使命感，讓他放棄了高薪，成為一名真正的古琴傳人。以匠心斫千古之琴百道工序斫出別樣“琴懷”從美術(shù)科班出身變身成為一位古琴演奏人，再到成為一名出色的斫琴師，其中艱辛可想而知。“每一把琴都有適合它的曲子，比如沉穩(wěn)的曲子用聲音較沉的琴?gòu)椬嘈Ч??！敝斐行裾f(shuō)，自己動(dòng)手做的琴才是最適合的，在學(xué)琴三年后，他得到師父朱正海獲準(zhǔn)，正式開(kāi)模下料制作人生的第一張古琴。
“難！一邊鉆研練習(xí)彈琴，一邊琢磨制作工藝，師父對(duì)我的幫助非常大，讓我少走了很多彎路?！敝斐行窕貞?，一張古琴的誕生，需要經(jīng)歷選料、裁鋸、干燥、劃板、打磨、組裝、調(diào)音、刮灰、上漆等大大小小100多道工序，歷時(shí)一年多時(shí)間，并且所有的工序基本靠手工。
“最難的地方就是調(diào)音，古琴有7根弦，找準(zhǔn)音色和音量的平衡很關(guān)鍵，這個(gè)全靠不斷操練來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)?！敝斐行裾f(shuō)，古琴制定完后如果調(diào)音出現(xiàn)問(wèn)題，還要根據(jù)音準(zhǔn)打磨灰層，不斷調(diào)整。以匠心斫千古之琴，上完弦、校好音，歷時(shí)1年，朱承旭才完成了人生的第一張古琴?！笆止で倬褪蔷窦?xì)琢，真的是每一個(gè)環(huán)節(jié)都融入了心血。”朱承旭感慨，古琴的制作不光要外形音準(zhǔn)符合標(biāo)準(zhǔn)，最后它所沾染的人的氣息和獨(dú)特的音色才是最重要的，因此他斫出的每一張琴都融入了他對(duì)人生的理解和感悟。
為夢(mèng)想再度異鄉(xiāng)學(xué)藝撫琴而歌展傳統(tǒng)之美斫琴越多，彈奏越多，朱承旭越感受到古人在其中傾注的心血力量。用他的話來(lái)說(shuō)，古琴是種孤獨(dú)的藝術(shù)，它并非為了娛樂(lè)別人，而是追求超越自我。
