每一次疫情的動(dòng)態(tài),都牽動(dòng)著國人的心。在南京,每一個(gè)人都用各自的方式參與到了這場疫情阻擊戰(zhàn)之中,南京高校的師生們也不曾缺席。一首MV《我們一起》是南藝師生用歌聲表達(dá)了身邊人用信念和毅力接力筑起的愛的長城;一首《最美逆行者》則由河海、南藝師生聯(lián)手向逆行者的致敬;一幅幅海報(bào)、美術(shù)作品的背后,飽含著一個(gè)個(gè)南京學(xué)子徹夜未眠的祝愿;而雕塑家李廣玉則用雕塑作品致敬英雄…在南京,他們用藝術(shù)接力傳遞出一片溫暖?!拔医形錆h,是一個(gè)特別愛吃熱干面的小朋友。

2020年初,我開始發(fā)燒,媽媽說,我生病了…”一個(gè)孩子的自白帶起了歌曲《我們一起》的旋律,這個(gè)孩子就是“武漢”。這首MV的作曲出自南京藝術(shù)學(xué)院流行音樂學(xué)院老師章崇彬之手,他告訴記者,“武漢”的表白作為主線穿插在整首歌曲之中,增加了一份感染力?!斑^年之后隨著疫情的發(fā)展,揪心之余我在大年初三決定希望用一首歌曲為武漢人加油。”于是,章崇彬找來了曾經(jīng)一起搭檔創(chuàng)作音樂劇《石頭城傳奇》的詞作者、著名編劇魏強(qiáng),寫出詞曲之后立刻物色歌手進(jìn)行排練錄制。

這一曲對唱中,陳星兒是學(xué)院另一名老師,而陳麒名則是畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)的南京學(xué)子,“陳麒名是主動(dòng)加入進(jìn)來的,而為了減少見面加強(qiáng)防護(hù),我們都是在微信中溝通練習(xí),最后交由學(xué)生郭曉彤制作MV?!闭譓V中,郭曉彤將尊重版權(quán)的情況下將新聞報(bào)道以及網(wǎng)絡(luò)上的一些感動(dòng)、勵(lì)志的瞬間加以整合,一天修改了12個(gè)版本,最終剪輯而成。其中,一段全國各地學(xué)子為武漢加油的接力視頻,在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)共鳴,“我們發(fā)出邀請之后,很多身邊人包括得知消息的陌生人都發(fā)來了接力視頻。

而讓我最感動(dòng)的是,MV中有一段來自德國的視頻,我們曾通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系上這位德國人,他立刻就答應(yīng)了加入到MV中來。”而河海大學(xué)學(xué)子與南藝畢業(yè)生聯(lián)手組成的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作出的MV《最美逆行者》,也感動(dòng)了不少醫(yī)護(hù)人員。主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)中有一位軍醫(yī)的親屬,他們對于逆行者肩頭的重任更加深有體會(huì)。除了一首首動(dòng)人歌曲,南京的學(xué)子們正用幾百支畫筆傳遞著愛與希望。

在南藝發(fā)出以“抗疫防控”為主題的藝術(shù)戰(zhàn)“疫”志愿者行動(dòng)后,諸多學(xué)子都加入了進(jìn)來。來自南藝傳媒學(xué)院動(dòng)畫、數(shù)字媒體藝術(shù)兩大專業(yè)的十二名同學(xué)在學(xué)校的組織下,用手中的筆加入抗“疫”之戰(zhàn),將視角聚焦戰(zhàn)疫一線的志愿者們,創(chuàng)作出一幅幅打動(dòng)人心的海報(bào)作品。作品中有生命的“擺渡人”,他們戴著口罩、穿著防護(hù)服日夜兼程負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)被觀察隔離的患者,面對有可能被感染的危險(xiǎn),他們毫不畏縮,前行在抗疫路上。有一線志愿者,他們不僅投身防護(hù)一線,更來到口罩生產(chǎn)線上,海報(bào)中一對退休夫婦“不請自來”只為將更多戰(zhàn)疫必需品送到需要人的身邊,他們是平凡又偉大的“逆行者”。

美術(shù)學(xué)院的學(xué)子的畫筆則更加聚焦日常。吳燕琦用一幅《勤消毒》以第一人稱視角來展現(xiàn)日常生活中洗手消毒的益處。王依云則聚焦一線醫(yī)務(wù)工作者的臉龐,物理防護(hù)措施在年輕的臉上留下印記,但卸下裝備的一刻不是結(jié)束而是下一回合的蓄勢。身在宜昌的王麗雯,即便在家沒有顏料,仍舊用現(xiàn)代工具表達(dá)了對全國各地支援湖北的感謝。工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院更是短時(shí)間內(nèi)收到了400幅左右的作品,“我們學(xué)院孩子們的專長是海報(bào)設(shè)計(jì),幾乎學(xué)院每個(gè)學(xué)生都參與了進(jìn)來,用宅在家的時(shí)間連夜創(chuàng)作。
”當(dāng)?shù)袼芗依顝V玉為鐘南山心聲塑像的視頻被發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)之后,立刻引發(fā)了網(wǎng)友的關(guān)注,一天之內(nèi)就獲得網(wǎng)友20余萬的點(diǎn)贊量。作為一名曾經(jīng)在南藝執(zhí)教、自南藝走出的雕塑家,李廣玉如今是江蘇省文聯(lián)十九山雕塑院院長,他告訴記者,武漢是他除了南京外作品最多的城市。
“84歲老人逆行去抗疫前線武漢的消息讓國人振奮,鐘南山先生又一次成為了全國人民抗疫的精神支柱。17年前抗非典的時(shí)候我就想為他塑像,因?yàn)橄壬?dāng)時(shí)才六十多歲,瞻前顧后當(dāng)時(shí)我沒做,現(xiàn)在先生已經(jīng)84歲高齡,早已功成名就,更鑒于很多健在的院士都已經(jīng)有塑像這次我決定為鐘先生塑像?!崩顝V玉從大年初四開始為鐘南山先生塑像,如今已經(jīng)基本完成,并逐步細(xì)化求精,“雖然老先生眼含淚水的那幅照片感動(dòng)了很多人,但我覺得鐘南山院士的雕塑形象應(yīng)該是儒雅正氣的,嚴(yán)肅中略帶微笑的,我相信先生可能也不愿意一直哭著面對眾人。
”對于很多人提出活人不塑像的疑問,李廣玉解釋,“中國確實(shí)沒有這個(gè)傳統(tǒng),但并不表示是錯(cuò)的。現(xiàn)代雕塑從西方傳到中國,為了紀(jì)念豐功偉績而塑像的傳統(tǒng)也傳入了中國,近些年為偉人和名人做紀(jì)念雕像的越來越多,有很多健在的人已經(jīng)有了塑像,我就接過為健在的人塑像的任務(wù),20年前我就接過河海大學(xué)為健在的嚴(yán)凱院士和徐芝綸院士塑銅像的任務(wù),后來又接過為健在的黎磊石院士和王士雯院士塑銅像的任務(wù),也接過航天英雄楊利偉紀(jì)念碑雕像的任務(wù)。
”李廣玉的做法也得到了網(wǎng)友的支持,“明星都可以有蠟像,為何科學(xué)家、英雄不能有塑像?”采訪中記者獲悉,這座鐘南山半身雕像高99厘米,配以1.2米高大理石底座,“寓意長長久久,祝愿先生健康長壽!”李廣玉解釋。